شیوه نمره گذاری و روایی و پایایی پرسشنامه راهبردهای شناختی تنظیم هیجان

دانلود ورد با موضوع شیوه نمره گذاری و روایی و پایایی پرسشنامه راهبردهای شناختی تنظیم هیجان دارای 2 صفحه و با فرمت .docx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

 

تعداد صفحه : 2 صفحه
فرمت فایل: ورد .docx و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

 

قسمتی از متن نمونه:

شیوه نمره گذاری و روایی و پایایی پرسشنامه راهبردهای شناختی تنظیم هیجان پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان توسط گارنفسکی و همکاران (2001)، به منظور ارزیابی نحوه تفکر افراد بعد از تجربه رخدادهای تهدیدکننده یا استرس زای زندگی ساخته شده است. این پرسشنامه دارای 36گویه است که نحوه پاسخ به آن براساس مقیاس درجه بندی لیکرت از1(هرگز) تا 5 (همیشه) قرار دارد. گویه های این پرسشنامه از نظر مفهومی شامل 9 خرده مقیاس متمایز از هم می شود که هر یک به منزله راهبردی خاص از راهبردهای شناختی تنظیم هیجان محسوب می شود. این راهبردها عبارت است از: راهبرهای منفی شامل سرزنش خود (4 ماده)، سرزنش دیگران (4 ماده)، فاجعه پنداری (4 ماده) و نشخوار فکری (4 ماده) و راهبردهای مثبت شامل پذیرش (4 ماده)، تمرکز مجدد مثبت (4 ماده)، برنامه ریزی (4 ماده)، بازارزیابی مثبت (4 ماده) و اتخاذ دیدگاه (4 ماده). نمره هر راهبرد از طریق جمع نمرات داده شده به هر یک از عبارات تشکیل دهنده آن راهبرد به دست می آید و می تواند در دامنه ای از 4 تا20 قرار بگیرد. از جمع کل نمرات 36 عبارت نیز یک نمره کلی به دست می آید که بیانگر استفاده از راهبردهای شناختی تنظیم هیجان است و می تواند در دامنه ای از36تا180 قرار بگیرد. گارنفسکی و همکاران (2001)، پایایی این آزمون را با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای راهبردهای مثبت 91/0 و برای راهبردهای منفی، 87/0گزارش کردند. ضریب پایایی خرده مقیاس های این پرسشنامه به شیوه بازآزمایی با فاصله زمانی 14 ماه در مطالعه گارنفسکی و همکاران (2002)، در دامنه ی 48/0 تا61/0 گزارش شده است. یوسفی (1382) در نمونه ای متشکل از آزمودنی های 15ت ا 25 سال با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ، پایایی پرسشنامه را برابر82/0گزارش کرده است. ...